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师梦圆高中物理教材同步人教版选修3-41 波的形成和传播下载详情
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《1波的形成和传播》公开课教案优质课下载

  2.知道机械波的概念,知道其形成的条件,理解其形成的机理,会由机理判断某时刻某质点的振动方向。

  3.理解机械波波动过程的特点,知道其传播的是运动形式、能量和信息。

  4.知道机械波的分类及相关概念。

二、过程与方法

  1.通过实验与课件、视频等从感性出发剖析机械波波动的规律,锻炼学生的观察能力与归纳能力。

? 2.通过对机械波形成原因的探究,培养学生透过现象看本质的意识和方法,并进一步从根本上理解机械波波动的规律。

三、情感态度和价值观

? 1.体会波动过程之美,体会物理研究的威力(表面上波动过程很复杂,分析后发现它如此简单),体会物理学分析过程的逻辑之美,使学生体会到只要多观察,多思考中学生也可以进行科学研究,培养学生的自信。

  2.通过参与模拟波动的过程,体会与人合作能力的重要性,体会集体主义精神的重要性。

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【教学重点】

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  1.机械波波动中各质点的运动规律。

? 2.质点间的带动作用造成的各质点振动的重复性和滞后性。

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【教学难点】

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  1.各质点只是振动没有沿传播方向迁移的确定。

  2.带动作用的应用,即如何判断某时刻某质点的振动方向。

【教学方法】

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  实验、多媒体课件与视频、讨论探究。

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【教学过程】

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