1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《5多普勒效应》新课标教案优质课下载
（二）进行新课
一．多普勒效应
教师：学习多普勒效应之前，我们首先弄清两个概念。
一、 多普勒效应
1．两个概念：
（1）波源的频率：单位时间内波源发出的完全波的个数
（2）观察者接收到的频率:单位时间内观察者接收到的完全波的个数
2 ．多普勒效应的定义：
若波源与观察者相互靠近或远离时，观察者接收到的频率与波源的真实频率不相同，这种现象称为多普勒效应。
为了便于研究，我们可分以下几种情况来讨论多普勒效应。
（1）波源与观察者都静止
［课件演示：波源与观察者都静止］
结论：观察者接收到的频率等于波源频率。
（2）观察者靠近波源运动
［课件演示：观察者靠近波源运动］
结论：观察者接收到的频率大于波源频率。
（3）观察者远离波源运动
［课件演示：观察者远离波源运动］
结论：观察者接收到的频率小于波源频率。
（4）波源靠近观察者运动
［课件演示：波源观靠近察者运动］
结论：观察者接收到的频率大于波源频率。
（5）波源远离观察者运动
［课件演示：波源远离观察者运动］
结论：观察者接收到的频率小于波源频率。