选修3-4《8激光》优质课教案设计

选修3-4《8激光》教案优质课下载

(1)了解激光和自然光的区别。

(2)通过阅读，收集整理相关资料，认识激光特点和应用。

2、能力目标?

通过对激光的特点及应用的学习，培养应用物理知识解决实际问题的能力。

3、情感、态度和价值观目标?

通过对激光应用的学习，使学生感受到科学知识的无究力量，培养热爱科学的品质。

三、教学重点、难点?

重点：激光的特性及应用

难点：?激光与自然光的区别

四、学情分析?

学生已经学习了光的一些知识，对光的特点也有了很多的了解，在此基础上让学生认识和了解一种很特殊的光，就是激光，会激发学生的学习兴趣。也能让学生体会科学的美妙所在。

?五、教学方法

教师启发、引导，学生讨论、交流，观看相关视频材料、观察演示实验。

六、课前准备?

1．学生的学习准备：预习本节课的内容，初步了解激光特点和应用?，学生收集有关激光的应用方面的图片、视频材料

2．教师的教学准备：激光笔，气球，多媒体素材，学案的准备?

七、课时安排：?1?课时

?八、教学过程?

1、预习检查?

检查学生的预习情况并了解学生存在的问题?

2、创设实验情景，导入课题?

利用多媒体让学生观看有激光应用的片段，引起学生的兴趣。促进学生的学习。

?3、合作探究，精讲点拨?

引导学生仔细阅读教材，完成学习目标

九、教学过程及知识要点