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选修3-4《5电磁波谱》公开课教案优质课下载
3.了解太阳辐射。
(二)过程与方法
通过查阅与电磁波谱中各种频段波的应用相关的资料,培养学生收集信息,加工处理信息的能力。
(三)情感、态度与价值观
体会电磁波的应用对现代社会的影响,明确不同的电磁波具有的不同用途和危害,感悟现代科技的正反两个方面,培养辩证唯物的价值观。
【教学重点】红外线、紫外线、X射线、γ射线的特点及应用。
【教学难点】电磁波的能量。
【教学方法】教师引导,学生阅读讨论
【教学用具】投影仪、紫外线仪
【教学过程】
(一)引入新课
师:电磁波的范围很广。我们通常所说的,无线电波、光波各种射线,如红外线、紫外线、X射线、γ射线等,都是电磁波。我们把各种电磁波按照波长或频率大小的顺序排列成谱,就叫电磁波谱。这节课我们就来学习电磁波谱中各种电磁波的特点和主要作用。
【分组实验】
每个小组有一个分光镜,大家试一试,通过分光镜你看到了什么现象?这个现象说明了什么?我们找同学来说一说。
生:看见了光的色散现象,说明可见光有波长不同的光组成的复色光。
师:光是电磁波,可见光是我们可以直接用眼睛感受到的电磁波。在电磁波的家族中除了可见光,还有其他成员吗?
生:无线电波、红外线、紫外线... ...
师:既然有这么多电磁波,我们来给电磁波家族排个序吧!
(二)进行新课
1.电磁波谱
(投影)
师:请同学说出电磁波家族中,主要有哪些种类?波长最长的是什么?波长最短的是什么?他们主要在哪些方面有应用?
学生观察图谱,发表见解。
生:电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。波长最长的是无线电波中的长波。波长最短的是γ射线。
师:下面我们依次认识这些电磁波的特点和应用。