选修3-4《4广义相对论简介》优质课教案下载

选修3-4《4广义相对论简介》优质课教案下载

选修物理3-4的学生都是理科生，通过前面的学习已较为系统地掌握了经典物理的主干内容，对相对论和量子论等现代物理知识有浓厚的学习兴趣，他们急于了解现代物理学的基本思想和主要观点。但由于现代物理的思想对于经典物理而言是革命性的，并且远离学生的生活实际，因而学生并不能直接结合已有知识和生活经验思考相关问题，加之这部分内容难度较大，容易造成学习困难。同时，也有一部分学生通过读科普书、看科幻电影等途径了解了广义相对论的一些观点和观测证据，但都不够系统，且极容易形成错误的认识。因此，教学中，要清晰地讲解广义相对论的主要观点和观测证据，帮助学生初步形成较为系统的认识。

【教学目标】

1. 《课程标准》要求：

《普通高中物理课程标准（2017年版）》对广义相对论的要求：“了解广义相对论的主要思想、结论和观测证据”。

2. 具体目标：

（1）物理观念

知道狭义相对论的两大疑难，了解广义相对论的两条基本假设和主要观测证据，形成相对论的时空观念，并运用这些观念解释自然现象。

（2）科学思维

了解“等效原理”建立的思想实验，体会思想实验在物理学中的作用。

（3）科学探究

能够根据所提供的天文观测证据，证实广义相对论，形成合理结论。

（4）科学态度与责任

认识到物理学是不断发展的，新的理论要能合理解释已有理论无法解释的现象，要能预言新的现象；体会可检验性是科学的重要特征。

【教学重、难点】

1. 教学重点：广义相对论的主要思想、结论和观测证据

2. 教学难点：爱因斯坦提出等效原理的思想实验

【教学方法】

1. 启发式讲授法

2. “模拟—演示”法

【教学资源】

交互式电子白板、多媒体课件、床单、铅球、乒乓球

【教学设计思路】

创设情境，

引入新课

对比分析，