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人教2003课标版《5反冲运动火箭》精品教案优质课下载
标知识与
能力1、理解反冲运动概念及其特点，理解反冲运动的物 理实质。
2、能够运用动量守恒定律分析、解决有关反冲运动的问题
3、 知道火箭的飞行原理及其应用过程与
方法1、通过观察反冲现象，寻找它们共同规律的过程培养学生的观察能力和发现问题的能力。
2、进一步提高运用动量守恒定律分析和解决实际问题的能力.情感态度
价值观1、了解我国的航空、航天事业的巨大成就和当前的航空、航天计划，激发学生热爱祖国的情感。
2、体会物理知识来源于生活而又应用于生活的特点，提高学生物理学习的学科素养 教学
重点反冲运动的特点及应用动量守恒定律对反冲运动进行定量计算。教学
难点如何运用动量守恒定律分析、解决反冲运动问题教学
方法教师启发引导，学生讨论、交流、实验，自学等。教学
用具小车、气球、试管、酒精灯、铁架台、反冲水轮演示仪、视频资料、多媒体课件、火箭模型等教学内容与步骤设计意图【课前导学】
1、动量守恒条件 2、冰面脱困 3、卫星变轨 4、用牛顿第三定律分析火箭起飞动力
【课前预备】
播放视频:水上飞行器
【导入新课】
播放视频：射击反冲——搞笑的效果
提出问题：现象的背后蕴含了什么物理原理？
【新课教学】
一、反冲运动
【演示实验1】：竖直悬挂试管胶塞，加热少部分水后分离
1、定义： 如果一个静止的物体在内力的作用下分裂为两个部分，一部分向某一方向运动，另一部分必然向相反的方向运动。这个现象叫做反冲。
【演示实验2】：反冲小车
【演示实验3】：反冲水轮
学生活动：请联想生活，说说你说了解的反冲现象?