选修3-5《5反冲运动火箭》优质课教案设计

选修3-5《5反冲运动火箭》教案优质课下载

过程与方法：

忆旧引新，观看课件引出新课，讲授新知，练习巩固，提升能力。

情感态度价值观：

1.了解航天技术的发展和应用。

2.了解我国航天事业的巨大成就。教学重点反冲运动的实际应用教学难点动量守恒定律在反冲运动中的应用教学方法 引导法，实验 举例子 讲析 提问 总结教学用具多媒体课件教 学 过 程 设 计教学内容及步骤学生活动内容与形式设计意图时间

一、 引出新课

拿几个气球，给它充足气，然后松手，观察现象。

[教师]在日常生活中，类似于气球这样的运动很多，本节课我们就来研究这种现象的运动。

二、讲授新课教师板书课题。

学生举例：你能举出哪些物体的运动类似于气球所作的运动。

教师播放多媒体观看.图片引导学生得出反冲定义。

[学生演示] [学生描述现象]释放气球后，气球内的气体向后喷出，气球向相反的方向飞出。

学生：节日燃放的礼花。喷气式飞机。反击式水轮机。火箭等做的运动。

学生观看图片。

学生结合气球的实例 及视频中情景团队合作。得出反冲运动的大概定义。

明确课堂任务

反冲运动与生产生活、科技的发展密切相关的。从而激发学生的兴趣，明白生活与学习密不可分的。进一步明确本节课目的。

培养学生观察，协作、分析、总结的能力。