人教2003课标版《1能量量子化》优质课教案下载

人教2003课标版《1能量量子化》最新教案优质课下载

1.了解黑体辐射，感悟以实验为基础的科学探究方法;

2.了解能量子的概念及提出的科学过程，领会这一科学突破过程中科学家的思想；

3.通过观察辐射图像培养学生观察能力；

4.了解宏观物体和微观粒子的能量变化特点，体会量子论的建立深化了人们对于物质世界的认识。

二、学情分析

学生从未接触过能量量子化的概念。全新的章节,全新的概念。教学时宜以图片展示、解说、分析的方式,从浅及深地引导学生理解能量量子化理论。

三、重点难点

1.对黑体辐射能量在不同温度下与波长的关系的研究；

2.理解能量量子化假说。

四、教学过程

活动1【导入】

1.冶金工业的发展及对恒星研究的需要,促进了物理学对热辐射的研究。

展示两幅照片:炼钢厂、星空

怎样测量炽热的钢水的温度?怎样获得遥远天体的信息?

冶金工业的发展及对恒星研究的需要,促进了物理学对热辐射的研究。

2.活动：（1）红外线温度计的图片及实物，并现场对学生进行体温测量和对其他物体的测量。

（2）教师演示：点亮可调亮度白炽灯 。请同们观察亮度和颜色的区别。

3.观看视频：红外线摄录仪下的世界短片

提出热辐射概念。

提问：热辐射的特点？

活动2【讲授】

一、什么是热辐射？热辐射有怎样的规律？

一切物体都在辐射电磁波,这种辐射与物体的温度有关,所以叫做热辐射。

温度越高,辐射越强。

活动3【活动】