人教2003课标版《1原子核的组成》精品优质课教案设计

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4．通过核结构模型的探究，经历分析和解决问题的过程，体会物理学的研究方法。

二、教学重点：

天然放射现象及其规律，原子核的组成。

三、教学难点：

知道三种射线的性质和原子核的组成。

四、教学活动：

【导入】 ：现在我们已经知道原子是由原子核和核外电子组成，原子核是由质子和中子组成。在我们最开始研究原子核内部的信息时，最早是来自天然放射现象。人们从破解天然放射现象入手。今天我们也从“天然放射现象”入手，逐步揭开原子核的神秘面纱。

【问题1】：看书第65页，“天然放射现象”一部分，并完成讲学稿。

（一）、天然放射现象

1．放射性：物质发射 射线____的性质称为放射性。

2．放射性元素：具有 放射性 的元素，称为放射性元素。

3．放射性不是少数几种元素才有的，研究发现，原子序数大于或等于 83__的所有元素，都能自发的放出射线，原子序数小于83的元素，有的也具有放射性。

4．天然放射现象：放射性元素自发地 放出射线 的现象，叫做天然放射现象。

? ? 贝可勒尔 发现了天然放射现象。

天然放射现象说明了原子核具有复杂结构，原子核还可再分。

例1：天然放射现象说明：（ BC ）

A．原子不是单一的基本粒子

B．原子核不是单一的基本粒子

C．原子内部大部分是空的

D．原子是由带正电和带负电的基本粒子组成的

【问题2】通过课件分析：

1．在磁场中：观察到的现象是什么？分析三种射线的电性。

答：三束射线中有两束发生偏转，左偏的带正电，右偏的带负电，不偏的不带电。

2．在电场中：观察到的现象是什么？分析三种射线的电性。

答：三束射线中有两束发生偏转，左偏的带负电，右偏的带正电，不偏的不带电。