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《2放射性元素的衰变》集体备课教案优质课下载
【重点】α衰变和β衰变及其规律、半衰期的概念
【难点】正确理解半衰期的概念
活动一、原子核的衰变
（1）通过“点石成金”故事引入课题，通过回顾原子核的组成、三种射线的本质明确放射过程有粒子从原子核中出来，导致原子核的结构发生变化，使得元素变成了另一种元素，从而引出衰变的概念。
（2）学生通过阅读课本，自主学习，知道什么是α衰变，什么是β衰变。通过分析α衰变、β衰变的的规律总结衰变过程电荷数守恒、质量数守恒。同时通过衰变方程的书写，明确书写的注意事项及技巧，加强对衰变过程的理解。
（3）分析α衰变、β衰变的实质，并通过对铀核衰变过程中反冲核速度的求解复习动量的相关知识，并且明确衰变过程伴随着伽马射线。
（4） 通过对连续衰变的分析，解题方法的讨论，加强对衰变过程电荷数守恒、质量数守恒的理解。
活动二、关于半衰期的理解
学生阅读课本，找到半衰期的概念及半衰期的决定因素，对半衰期有一个初步认识。
借助氡的衰变的表格分析，加深对半衰期的理解，找到衰变的规律，总结出衰变公式。通过对半衰期的求解，加深对半衰期概念的理解。
利用抢答的方式，通过三个概念题的讨论，明确半衰期具有统计规律，半衰期由原子核的结构决定，更深层次的对半衰期概念理解
活动三、课堂小结，回顾本节课的重、难点问题。