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《2放射性元素的衰变》集体备课教案优质课下载
3、理解半衰期的概念
(二)过程与方法
1、能够熟练运用核衰变的规律写出核的衰变方程式
2、能够利用半衰期来进行简单计算(课后自学)
(三)情感、态度与价值观
★教学重点:两种衰变及半衰期
★教学难点:半衰期的相关计算
★教学方法:教师启发、指导,学生讨论、交流
★教学工具:多媒体课件
★设计思路
先通过传说故事引入,对学生进行科学精神与唯物史观的教育,引起学生学习的兴趣。
然后通过预读学习了解知识的重难点,知道天然放射现象的实质是原子核的衰变;知道两种衰变的基本性质,并掌握原子核的衰变规律;能够熟练运用核衰变的规律写出核的衰变方程式。
新课引入
你听说过“点石成金”的传说吗?
晋朝初年,南昌人许逊被朝廷任命为旌阳县令,他看到很多老百姓的租税交不了,非常同情他们,就用点石成金的法术,免去百姓的租税。
许逊真的能把石头点成金子吗?
★新课讲授
(一)、原子核的衰变
1.定义:原子核放出 α 粒子或 β 粒子,由于核电荷数变了,它在周期表中的位置就变了,变成另一种原子核。
我们把原子核由于放出某种粒子而转变为新核的变化叫做原子核的衰变(decay)。
2.衰变遵循的原则
质量数守恒,电荷数守恒。
3.原子核衰变的分类
(1) 衰变:原子核放出 粒子的衰变叫做 衰变
AZX→A-4Z-2Y+24He