选修3-5《4放射性的应用与防护》优质课教案下载

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（2）知道什么是放射性同位素，人造和天然放射性物质的主要不同点。

（3）了解放射性在生产和科学领域的应用。

（4）知道放射性污染及其对人类和自然产生的严重危害，了解防范放射线的措施，建立防范意识。

（二）过程与方法

渗透和安全地开发利用自然资源的教育。

（三）情感、态度与价值观

培养学生收集信息、应用已有知识、处理加工信息、探求新知识的能力。

教学重点

人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律。

教学难点

人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律

教学方法

教师启发、引导，学生讨论、交流。

课时安排

1 课时

教学过程

（一）引入新课

教师：通过播放广岛原子弹爆炸视频和核泄漏视频提出一系列问题引入课题，激发他们的求知欲

点评：开门见山引入本节课的课题，这能很快让学生知道本节课要做的事情，符合这一部分内容的教学。

通过复习巩固前面的知识，对这一部分内容的教学是有帮助的，有利于学生对人工转变的理解。

（二）进行新课

一、核反应

1．核反应：原子核在其它粒子的轰击下产生新原子核的过程叫核反应。

2.规律：在核反应中质量数守恒、电荷数守恒。

3.人工转变核反应方程：