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人教2003课标版《4放射性的应用与防护》公开课教案优质课下载
4 通过本节课的复习，使学生对前后知识的关联更加清晰，也能够明白任何事物都有两面性。
教学重点：
放射线的性质及应用 相关知识关联
教学难点：
人工转变核反应的示例
课型：复习课
教学过程设计：
课堂引入：
如果在有些地方发现这一种标志，代表什么？
答：这是国际通用的放射性标志，代表这里有放射性物质。
今天，我们就对所学与放射有关的知识进行一次总结。
新课教学：
板书：一、放射线的来源
天然放射现象-------原子序数大于83的重核
人工放射性--------人工转变的一些轻核
二、放射线里面含有什么？性质是什么？
带领学生复习三种射线的性质及各自特性
回顾整理放射线的性质：
速 度
电离本领
贯穿本领