选修3-5《7核聚变》优质课教案下载

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3．知道轻核的聚变能够释放出很多的能量,如果能加以控制将为人类提供广阔的能源前景。

（二）过程与方法

通过让学生自己阅读课本、收集资料，培养他们归纳与概括知识的能力和 提出问题的能力。

（三）情感、态度与价值 观

1．通过学习，使学生进一步认识到科学技术的重要性，更加热爱科学。

2．认识核能的和平利用能为人类造福，但若用于战争目的将给人类带来灾难；希望同学们努力学习，为人类早日和平利用核聚变能而作出自己的努力。

【教学重点】

聚变核反应的特点。

【教学难点】

聚变反应的条件。

【教学过程】

（一）引入新课

美国宇航局所拍摄到的太阳前所未有的细节图。太阳磁场爆发时，太阳表面的耀斑和冕环。

太阳如何运作？

太阳的年龄是多少？50亿多年！如果太阳是燃烧汽油或木头的话，几千年就烧完了，那为何太阳能够50亿年屹立不倒呢？太阳就像飘在宇宙中的核反应堆，是靠氢原子聚变成氦原子或其他更重的原子释放的能量来燃烧的。这个过程中太阳慢慢将自己的质量转变为能量，并通过太阳光散发，这些燃料足够太阳燃烧几十亿年。

那么什么是聚变？怎样可以在地球上实现聚变呢？这节课我们就来学习聚变的问题。

【知识储备】

1、质量亏损与质能方程

在核反应前后，原子核的质量小于组成它的核子的质量之和的现象叫质量亏损。

爱因斯坦质能方程 EMBED Equation.3 ，爱因斯坦相对论指出，物体的能量和质量之间存在着密切关系，物体具有的能量与其质量成正比，如果核反应前后出现质量亏损 EMBED Equation.3 ，可以推算出反应中释放的核能 EMBED Equation.3

补充说明：

（1）利用原子质量单位u和电子伏特eV计算

1u=1.6606×10-27kg，1eV=1.6×10-19J

EMBED Equation.3

1原子质量单位u相当于931.5MeV能量