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人教2003课标版《课题研究》新课标教案优质课下载
定理和实验的对比和类比理解
四、教学难点：
如何让学生自己学会学习
五、学情分析：
学生快学完高中物理四本书，有一定的知识基础，但是许多地方含混不清
六、教学方法 ：
互动讲解 引导思考 学生演练 思辨讨论
七、课时安排：
1课时
八、教学过程：
引入----互动讲解----总结----布置作业
九、板书设计：
十、作业布置:
回去每个同学把必修1、必修2、选修3-1、3-2、3-5的相似内容总结一下并画出知识比对图
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