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教科2003课标版《三、体验：有趣味的跳跃》公开课教案优质课下载
2、灵活运用体育游戏教学，将枯燥、单调的田径课变得生动而有趣味。
3、抓住教学时机，结合教材本身的教育功能，利用笑脸奖励稳定学生情绪、控制纪律并渗透安全教育。
三、教学过程
授课学校年 级高二1班学生人数42人课 型新授课上课时间任课教师教学内容游戏“火车跑的快” 4、推小车
跳人马 5、跳障碍（人）
背人接力教学目标1、技能目标：通过练习，使学生体验合作学习的方法。
2、认知目标：通过本节课，激发学生的学习兴趣。
3、情感目标：在学练中培养勤练善思的习惯、集体合作的重要性以及个人的价值。步骤教学内容教师活动学生活动组织形式及要求开始部
分（2分钟）课堂常规
?1、指定集合地点整队
2、向学生问好
3、向学生宣布教学内容及课堂要求1、体委集合队伍
2、向教师问好
3、识记学习内容与目标，明确学练要求
组织：成四列横队
要求： 明确目标，主动学习，安全第一，互帮互学准备部分（10分钟）1、四列折线形跑
?
2、游戏：《火车跑的快》
3、学生徒手操练习1、教师讲解并用口令指挥做
2、讲解游戏方法及规则
3、徒手操：
1）、踢腿运动（2X8）
2）、体侧运动（2X8）
3）、体转运动（2X8）
4）、跳跃运动（2X8）