教科2003课标版《一、健康的概念》集体备课教案设计

教科2003课标版《一、健康的概念》集体备课教案优质课下载

能力目标：立志早起锻炼，提高体育锻炼意识为健康保驾护航

情感目标：通过学习，激起学生自我保健意识，并且立志能够早起养成健康文明的生活方式。　　　

二、教学重难点　

重点：了解健康心观念，理解体育与健康的关系。　　

难点：通过学习能够立志养成良好生活习惯、坚持早起锻炼。

三、教学方式　　　

学生课前收集相关资料，课堂分组讨论，教师以多媒体图片及视频辅助引导。　　

四、课时安排：1课时　　　

五、教学过程　

（一）讲述成功人士失去健康事例，揭示我国国民健康现状：【PPT图片及数据表辅助】　　

1、IT行业成功人士压力过大离世。

2、科研教授生活不规律过早离世。　　　

3、艺术家积劳成疾离世。　

4、年轻有为董事长无故离世。

（二）健康的新定义

1、教师启发式提问：我们人类现在要求得健康越来越成为一种挑战，我们的生活水平提高，医疗水平提高，为什么患病的几率与数量越来越大？　　

2、学生探究思考：　　

健康的新定义【学生交流资料讨论】　

一个人躯体健康；心理健康； 社会适应良好； 道德健康。 四方面都健全，才是完全健康的人。

（三） 结合生活实际了解什么才是真正的健康？　　　

1、衡量健康的因素　　

1）世界卫生组织给予的健康标准　　　

2）亚健康状况　

3）案例对比什么才是真正道德上的健康

（ 四）倡导健康生活方式