高中全一册《体操类课程》集体备课教案设计

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4、在全面贯彻落实体育与健康教材实施的基础上，认真执行体育与健康标准的要求，充分体现新课程改革的思想和理念，坚持以人为本，树立“健康第一”的指导思想，激发学生学习的兴趣和欲望。让学生体验在集体练习中个人的价值，使学生体验到“我参与、我运动、我健康、我快乐、我成功”的愉悦感受。

我运动、我快乐——有氧健身操

学校： 年级：一年级 授课老师：

教学内容： 我运动、我快乐---有氧健身操第三节的学习并复习一、二节教学目标 1、学习并掌握有氧健身操的基本技术动作。

2、培养学生正确的身体姿态，发展学生的协调性、灵活性和柔韧性等身体素质，培养学生对音乐的感受能力。

3、培养学生良好的团结精神和合作意识，提高欣赏美和鉴别美的能力。教学重点：第三节操化动作的学习与掌握。

教学难点：动作的连贯性与音乐的配合。教学

步骤课的内容 组织教法与要求阶段

目标强度引

起

兴

趣1、集合整队，报告

出勤人数。

2、师生问好。

3、宣布本课内容、任务及要求。

4、安排见习生。组织：4列横队，分组站好。

要求：精神饱满，情绪高涨。

△使学生养成良好的

上课习惯，开课气氛活跃。

小激

发

活

力1、手臂协调性练习

2、基本组合动作

eq ﹨o﹨ac(○,1) 向前|后走+吸腿跳