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教科2003课标版《体操类课程》教案优质课下载
3、培养学生自学、自练、自编能力,体验健美操的动感艺术魅力及学习带来的快乐,培养团结互助的合作精神和积极向上的竞争意识。
重点
难点
重点:动作的规范和掌握
难点:队形的探究、学生的表现力
课次
达成目标
教学内容
1
1、培养学生对健美操的兴趣,激发学生的练习热情。
2、掌握健美操基础动作,培养学生协调性、节奏感,养成正确的身体姿态,为成为套路动作打基础。
3、帮助学生克服害羞心理障碍,引导学生对美的认识,提高自信。
1、介绍学习健美操的基本步伐、手臂动作、认识节拍。
2、练习协调性、节奏感练习。
2
1、进一步掌握啦啦操步伐、手臂操化动作技术,能记住一些简单的步伐和手臂动作。
2、了解健美操组合概念,掌握健美操组合。
3、培养美的意识,充满信心。
4、开拓学生创新思维、培养团队合作精神,敢于展现自我。
1、基础动作复习
2、了解健美操化组合的规律节拍
3、引导学生加入简单动作、造型、口号。
4、编排队形,动作展示,评价动作
3
1、掌握动作组合,动作衔接顺畅连贯,有美感。