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高中全一册《民族民间体育类课程》新课标教案优质课下载
3、通过竹竿舞的学习，使学生获得愉悦的体验和感受，加深学生对我国民族文化及民族风情的了解。
4、在活动中增强团队合作意识，责任感以及在群体中自己的协调作用。
教学重点：有节奏感的跳跃
教学难点：跳入竹竿的时机
教学过程：
一、激发兴趣
教师通过讲解竹竿舞的起源以及发源地来引起学生学习的兴趣。
二、竹竿舞教学
1、原地徒手练习竹竿舞的跳跃动作，强调节奏感以及换脚跳的时机。
2、练习打竿方法，着重强调节奏的控制。
3、练习跳静止竹竿。
4、学习跳活动竹竿的基本动作，强调入竿的节奏及时机。
5、提高难度，加入整体动作过竹竿。
6、展示学习成果，小组分组进行比赛。
三、放松整理、小结讲评
通过放松操进行放松，教师对本次课进行总结并提出下一节课的内容。
四、场地设计
篮球场一块、多媒体设备、竹竿若干。