1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《体育运动助你成功》集体备课教案优质课下载
2.培养学生主动探究的能力，提高学生利用信息素材学习体育技能的能力；
3.提高学生鉴赏和表达意见的能力，并能对他人的技术动作做出正确的评价；
情感态度与价值观： 提高学生信息素质，促进学生自主学生，培养欣赏和表达的能力。2. 学习内容与重难点分析学习内容： 运用幻灯片及篮球视频学习行进间运球上篮
学习要求： 根据教学教材，本届内容应该是学生比较感兴趣的知识，我们可以从兴趣入手，让学生先结合书本，然后观看幻灯片上教材技能。这样学生既理解了书上的文字，再结合幻灯片能够举一反三，将课本上的知识内化为自己的运动技能。
教学重点：掌握一大二小三高跳的上篮动作。
教学难点：运球行进间运球上篮动作的连贯性及稳定性。二、学习者特征分析（说明学生的已有知识基础、学习习惯等信息）1.学习特点： 学习对象为初中二年级的学生，对篮球有着浓厚的学习兴趣，但基本的篮球基础熟练程度不一，已有一定的篮球技能基础
2.学习习惯：初二年级的学生知识面不宽，已具备一定的发散思维能力，为开展教育教提供了必要条件，逼切需要充实自己的篮球知识和技能。
3.学习交往：先让学生去看书本上的内容和幻灯片，在其中逐步找到三步篮的感觉三、学习环境选择1．学习环境选择（C ）
A.简易多媒体教室 B.交互式电子白板 C.网络教室 D.移动学习环境四、流程规划与活动设计（描述整体教学环节规划，按顺序说明每一环节中教学内容、呈现方式、教师活动、学生活动以及设计意图等）类型相应内容使用资源学生活动教师活动（1）抛锚式（2）支架式（3）随机进入式
√要求学生从不同侧面，不同角度去思考上篮动作幻灯片和篮球视频自学和思考辅助和指导（4）其他教学结构流程的设计开始上课→讲述篮球→幻灯片的播放→篮球视频的播放→共享文件给学生→教师示范→学生示范→学生阐述自己的思路和想法→学生点评→教师点评→下课协作学习设计（打√，并填写相关内容）类型相应内容使用资源学生活动教师活动（1）竞争 √完成本课教学内容 教学光盘中的素材浏览和思考别人的动作指导学生思考别人的动作（2）伙伴（3）协同（4）辩论（5）角色扮演（6）其他教学结构流程的设计开始上课→讲述篮球→幻灯片的播放→篮球视频的播放→共享文件给学生→教师示范→学生示范→学生阐述自己的思路和想法→学生点评→教师点评→下课教学环节教师活动学生活动
引出主题
导入新课
师生相互问好
讲述篮球
幻灯片和篮球视频的播放
共享文件
教师示范动作
教师点评
教师总结本单元的学习成果
下课全体起立，全体坐下
思考与学习
学生示范动作
学生阐述思路和想法
学生间相互点评
教师点评