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高中体育学生用书（高二）《吃什么》优质课教案下载
3.学情分析
参与上课的班级是高二24班的，学生整体素质较好，学习热情高涨，课堂气氛热烈，班级凝聚力较强，富有责任心，同时又乐于展现自我，接受新事物能力较强，思维也较为活跃，更容易接受新课，更有利于整个教学内容的安排。
4.教学目标
（1）通过启发式教学使学生了解吃在我们生活中的重要作用。
（2）通过学习使学生生掌握促进健康的生活方式，合理安排膳食平衡。
（3）培养学生合作学习的积极性，增强学生求知欲。
5.教学重难点
重点：了解糖类物质在人体的代谢过程及积极作用。
难点：如何合理的摄取糖类物质，健康生活。
教学过程
本课大致分为3个教学部分，即导入部分、基本部分和结束部分。导入部分主要以观看图片和视频为主要导入内容；基本部分学习糖类物质的种类和代谢过程；结束部分以总结和布置课后作业为主。
7.教案
《全力以赴保健康--吃什么》教案
教师年级高二24人数55课的类型室内健康课教学
内容1.全力以赴保健康--吃什么
2.课后讨论：没有肉，我们该怎么生活？教学
目标
（1）通过启发式教学使学生了解吃在我们生活中的重要作用。
（2）通过学习使学生生掌握促进健康的生活方式，合理安排膳食平衡。
（3）培养学生合作学习的积极性，增强学生求知欲。重点难?点重点：了解糖类物质在人体的代谢过程及积极作用。
难点：如何合理的摄取糖类物质，健康生活。
教
学
内
容内容导入