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《蹲踞式跳远》公开课教案优质课下载
1.学生在蹲踞式起跑时,能按“各就位”、“预备”、“鸣枪”三个环节作出正确的动作,加速跑时上体能逐渐抬起,步长加大。
2.发展学生快速奔跑能力及上、下肢力量。
3.培养学生顽强拼搏、奋发向上的优良品质。
教学重点、难点:
重点:起跑的身体姿势
难点:蹬地有力,快速起跑教学方法:
针对教材的特点,在教学过程中运用了多种教学方法和教学手段进行教学。
采用游戏法,利用内容新颖的棍棒操及开发的相关游戏,在学生的身体得到充分活动的同时,也活跃课堂气氛,增加了练习的趣味性,充分调动学生的练习积极性,发展学生素质,增强体能。
通过学生自学研讨、小组合作、探究反馈积极学习动作技术及方法。
通过讲解示范、分解练习,让学生建立正确的技术要领和掌握正确的技术动作。
通过音乐放松活动使学生身心得到完全的放松,身心愉悦。教学流程:
准备部分(10-12min)
一、体委整队、检查报告人数
二、师生问好宣布本课内容及要求
三、徒手操
1.头部运动2.扩胸运动3.振臂运动4.腹背运动5.弓步压腿6.仆步运动7.活动手腕踝关节
要求:
1.集合迅速,队伍整齐,报数声音宏亮。
2.做操时,动作正确到位,整齐,有节奏。
四、喊数报团
方法:学生在教师的口令下围圆慢跑,在跑的过程中听老师报数,并按老师报的数围成一团,口令结束后,多余或少于老师数字的团体,小组或个人将受到“奖励”,男生俯卧撑五个,女生深蹲五个。
组织:
教法:
教师示范,提出要求。
学生按教师口令进行练习。