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华东师大2003课标版《各种方式运球、传球》最新教案优质课下载
重点:支撑脚的站位,触球部位的准确性
难点:身体协调用力,动作连贯
二、学情分析
教学对象为高一355班学生,共40人。组织纪律性强,集体荣誉感强,对足球兴趣很高,部分学生有一定基础,带动了本堂课的学习。
三、教学目标
认知目标:通过学习,使学生了解正确脚内侧踢球动作
技能目标:通过学习,使百分之七十五学生初步掌握完整动作,百分之二十五学生能较好完成
情感目标:通过学习,使学生体会到运动乐趣,培养团队合作精神
四、教法和学法
教法:游戏法 讲解示范法 指导纠错法 分组练习法
学法:模仿练习法 合作探究法
五、教学过程
本节课总共分三个部分:准备部分、基本部分、结束部分
1.准备部分:
由课堂常规,开口螺旋慢跑热身,集体徒手操,熟悉球性的抢圈游戏构成
2.基本部分:
由教师的技术说明,学生无球模仿,固定球练习,传定位球练习,最后通过脚内侧射门小游戏检验学习成果并加强身体的敏捷性、灵活性和跑动速度
3.结束部分:
跟随音乐进行由内至外的放松
教师总结本次课
宣布下课
回收器材
教学效果预测:学生在老师的组织下积极参与练习,课堂气氛活跃。预计绝大部分学能初步掌握本节课所学的知识。练习密度在40%左右,最高心率130次/分左右,平均心率105次/分左右。
足球 体育与健康课教案
学校: 班级:高一355班 人数:40 教师: