《正面上手发球》公开课教案下载

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四、教材分析：

排球运动是高中体育与健康教学内容中的重要组成部分。是集体比赛项目，竞争激烈、趣味性强，深受学生的喜欢。高一年级通过对排球动作的学习，可以发展学生的速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质，对于提高身体机能，培养学生勇于竞争、顽强拼搏、积极进取和团结合作的精神具有重要的意义。

五、学情分析：

高一年级学生身心发展已经趋于成熟，已经具备了独立思考、判断、概括等能力，在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力，而且高一学生总体身体素质都较好，组织纪律性和集体荣誉感很强，具有较强的思维能力，创造力，善于学习。五、重点难点：

重点：垫球时的插、夹、提、蹬

难点：上下肢的协调配合

六、教学策略：

本节课以游戏开始，以游戏结束，提高学生学习的兴趣；通过教师的讲解示范，帮助学生建立正确的动作概念，获得相关的知识点；通过模仿练习、分解练习、完整练习，使学生得到动作技术的体验；通过完整动作的练习激发学生进一步提高排球正面双手垫球技术的欲望。

排球正面双手垫球

班级：高一（4） 教师： 时间：

教材排球正面双手垫球 素质练习重点直臂击球的部位和击球点难点身体的协调用力和控球能力课

的

目

标1、认知目标：通过本课学习，使学生认识握叠掌式垫球手型和正面双手垫球的动作方法及要点。

2、技能目标：使70%的学生可以完成垫球的技术动作。通过素质练习发展学生身体素质。

3、情感目标：通过本课学习，学生能勇于接受挑战，培养吃苦耐劳、团结合作的精神。课的顺序时间课的内容教师指导学生活动组织教法

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钟课堂常规

体委整队，报告人数。

师生问好，检查服装。