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高中体育教师用书(高一)《组合练习一》集体备课教案优质课下载
2、技能目标:通过本次课的学习,使80%以上的学生能够完整掌握三十二步的动作及动作路线,
通过对技术动作的创编,提升学生的技术创新能力。
3、情感目标:激发学生学习的积极性和创造性,培养学生自信、乐观的学习态度和对舞蹈美的鉴赏能力。重点重点:三十二步的动作要领,以及技术动作的创编。难点难点:动作的节奏感和协调能力。教材
部分课 的 内 容组 织 教 法 和 学 法练习时间练习强度教 师 活 动学 生 活 动
课
堂
常
规
热
身
导
入
协
调
性
练
习1.集合整队,师生问好。
2.宣布本课教学内容、目标及要求。
3.检查、整理服装。
4.安排见习生随堂听课。
热身游戏:“激情花样跑”
学生在篮球场绕成一个圆
按照教师的要求做热身游戏。
学生成四列横队跟随
老师进行激情跳跃