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高中体育教师用书(高一)《组合练习二》最新教案优质课下载
3、素质练习重、难点重点:创编合理,队形变换流畅,路线清晰
难点:动作规范舒展、节奏准确、姿态优美,有激情学
习
目
标1、认知目标:使学生进一步掌握健美操基本步伐,及自编组合动作要领。
2、技能目标:95%以上的学生掌握组合动作并完成队形创编,做到转换顺畅,同时保证动作规范,姿态优美,有表现力。
3、情感目标:培养学生探究、合作学习的能力,体验与他人协作创造成功的喜悦,并关注同伴,正确自评与互评。安全
提示充分热身,预防运动损伤教学
过程教学内容教师活动学生活动活动要求次数时间
准备
部分
教学过程
热身(配乐):
跑跳步、后踢腿跑,吸腿跳、开合跳,弹踢腿跳
教学内容
课堂常规:
1、指示体委集合
2、师生交流,导
入学习内容与目标、要求
3、安排见习生,安全提示
4、引导学生跟我做,穿插队形变换,动作由慢至快。语言富有感染力,激发学生练习热情。
教师活动
1、体委按要求集合整队
2、认真听讲,配合教师的引导,渴望展示青春的活力,气氛活跃。
3、见习生随堂听课记录