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冀教2003课标版《体验短跑》精品教案优质课下载
3.情感目标：积极参与练习，通过运用实践跑动中的各项练习，培养学生勇敢坚强、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
重点
两腿用力蹬伸，两臂积极摆动，蹬与摆的相结合。
难点
学会技术，激发兴趣，体验效果与价值，养成自觉参与体育锻炼的习惯。
课序
教学内容
教师活动
教学组织
学生活动
负荷
时间
次数
开始
部分
课堂常规
1、体育委员整队，报告人数情况。
2.师生问好。
3.宣布本节课内容，提要求并安排见习生。
1.教态自然
2.声音洪亮
3.精神饱满
成四列横队集合
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