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allow, pierce, silly, stay up, drive, driver’s license. Do you think ??
I agree. / I disagree / I don’t agree.
认知目标
掌握关键词汇和目标语言
情感目标
学会谈论自己应该被允许做的事情和不应该被允许做的事情。学生勇于发表自己的观点和意
见┍泶锿意和不同意┭生明白接受父母├鲜Φ暮侠砘建议┒运们成长的重要性。
教学重、难点
1. should be allowed 为情态动词的被动语态
Teenagers should be allowed to choose their own clothes
青少年应该被允许选择他们自己的衣服。
情态动词的被动语态句型猚an / may / must / should / could be + 过去分词。
All members of the audience should be dressed neatly.
所有的观众应该穿着整齐。
Food or drink should not be taken into the concert hall.
食物和饮料不应该被带进音乐厅。
2. be + 动词的过去分词构成被动语态句型。be表示时态┕去分词表示被动的意思。
一般现在时猧s / am / are + PP
一般过去时獁as / were + PP
Tea is grown in Southeast China.
The camera was made in Japan.
教学安排
4课时
第一课时猄ection A 1a, 1b, 1c, 2a, 2b, 2c
第二课时猄ection A 3a, 3b, 4
第三课时猄ection B 1a, 1b, 2a, 2b, 2c
第一课时猄ection B 3a, 3b, 4, Self Check
第 一 课 时
Teaching aims
1、初步掌握语言结构should (not) be allowed to do, 学会表达agree和disagree.