《环境对健康的影响》精品优质课教案设计

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课 教 学二、环境的保护 ｛思考｝通过对当今严峻的环境认识，思考我们应该怎么去保护这个我们赖以生存的环境。 ｛课件展示｝带着问题观看环保1视频，参与学生讨论，并发出:环保从自身做起的呼吁。 师给与总结：这一切都深刻说明了，环境与我们人类息息相关，破坏环境将会危害无穷。 ｛课件展示｝带着问题观看环保2视频

下面请大家谈谈现实生活中，环境危害给你带来哪些切身感受的和体会。 ｛课件展示｝环境的保护措施及方法：

1、控制污染源（抛开社会，从自身做起，贴合实际） 2、树立注意自身保护意识 （1）常开窗通风，保持空气洁净

（2）禁止在室内吸烟。

（3）不要燃烧落叶，以防燃烧有有害物质随烟吸入。

（4）不要在有害的烟雾中跑步锻炼身体。

（5）不要随地吐痰、对人打喷嚏，发现呼吸道传染病及时隔离。

（6）及时离开噪声强的环境。

（7）垃圾分类放置等。

3、有方法的垃圾回收再利用 畅所欲言，枚举所了解的环保知识和那些是自己力所能及的环保行动。 承诺互相监督，从身边小事做起自觉参与环保行动新

课 教 学三、体育锻炼与环境 ｛过渡｝在了解环境的基础上，教师介绍如何选择适宜的体育锻炼的环境。并引出环境中需注意的热环境和冷环境。 ｛课件展示｝说明热环境中体育锻炼的好处。 ｛提问｝你觉得热环境锻炼的时候注意什么呢？（提示：可分为锻炼前、锻炼中、锻炼后来思考） ｛课件展示｝在学生思考的基础上，系统介绍热环境中锻炼前、锻炼中、锻炼后所应当注意的相关事项。 ｛课件展示｝说明冷环境中体育锻炼对人体的益处。 ｛提问｝你觉得冷环境锻炼的时候需注意什么呢？ ｛课件展示｝在学生思考的基础上，系统介绍冷环境中锻炼应当注意的相关事项。了解、学习相关知识思考讨论，归纳所了解的相关常识全面了解热环境中锻炼的注意事项了解、学习相关知识思考讨论，归纳所了解的相关常识了解冷环境中锻炼的注意事项小

结请学生概括本课学习中的收获。 一、环境 （定义：环境通常是指人类和生物赖以生存的空间及外部条件） 二、环境的保护 环境保护从身边做起，请停止挥霍地球！ 三、体育锻炼与环境 1、热环境中锻炼的注意事项（锻炼前、锻炼中、锻炼后） 2、冷环境中锻炼注意事项 师：同学们，身体是知识的载体，只有健康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地工作和学习，才能应对各种困难和挑战。让我们共同来注意环境、保护环境、维护健康。最后，送大家一句话：体育运动可以使人健康，

而健康是财富，健康是幸福，健康是美。 学生主动归纳学习本课的心得体会，相互补充，相互完善