人教版（全一册）《环境对健康的影响》集体备课教案设计

人教版（全一册）《环境对健康的影响》集体备课教案优质课下载

1.了解环境的概念

2.大气污染对健康的危害

3.空气质量分级与体育活动的关系

4.体育锻炼与空气污染

5.温度对体育锻炼的影响。

【教学重点与难点】

教学重点：了解环境对人类健康的关系，唤起学生环境意识。

进行难点：把握在不同环境中锻炼方式。

【学情分析】

高中学生思维能力和认识问题的能力都有了很大提高。面对日益恶化的环境问题也有了一定的生活体验。但是多数学生对于健康的理解深度不够，还不能很明晰地认识或者感受到环境对健康的切实影响。对环境和人类健康的关系更多的是停留在“遥远”的书本知识。锻炼动机多是为应试，乐趣，爱好等。少有为健康的原因。锻炼的方式方法选择的合理性也较为欠缺。

本次课希望以直观形象的教学，加强学生的生活体验，唤起学生的环保意识，并将这种意识内化为日常的行为中。真正从身边的小事做起加入到环境保护的行为中。在理解环境与人类健康关系的基础上，把握在不同环境中锻炼方式，积极锻炼，健康一生。

【教法策略】

合理的问题情景可激发学生的好奇心 ，充分利用已有的教学资源，灵活运用各种教学媒体，将问题生动形象地呈现在学生面前。指导学生阅读教材中的相关内容。收集与教材相关的信息，最后教师进行必要的讲解，总结和归纳。本节教材特点是联系生活和生产实际内容较多，同时对高中生来说环境方面的知识有一定基础。因此本节讲授必须联系实际，贴近生活，多运用直观方式形式教学。

【学法策略】

学生对本节课的学习需充分发挥潜能，主动学习，探究学习，合作学习，提高创造性思维。在讨论中学习。

【教学流程】

导入引导学生回忆上节课的内容引出本节课内容

新课教学一.环境的概念

【展示课件】要求学生根据所示图片及自身了解归纳那些因素属于自然环境？

【教师归纳概括】：自然环境是由大气、水、土壤、阳光和森林等生态系统的组成。

【展示课件】：要求学生根据展示图片及自身的了解归纳哪些因素属于社会环境？

【教师归纳概括】：社会环境是由政治，经济，文化等要素组成。

【教师归纳概括】：环境概念。

【过渡】：环境与人类健康之间息息相关，其中大气是自然环境中与人体健康联系最为紧密的要素之一哪些环境污染对我们人类的健康会有哪些危害？哪些环境不适宜体育锻炼呢？

【展示课件】