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人教版（全一册）《体育与自尊自信的培养》新课标教案优质课下载
教学目标
体验多种合作练习方法，90%的学生能够掌握合作练习动作,并在练习和比赛中运用。
在游戏和练习中提高学生的反应能力，发展速度，灵敏，协调等身体素质。
通过不同的协调练习，能与同伴一起分担活动中遇到的困难和问题，正确理解合作与竞争。
教学策略
课的准备部分通过开8字形式练习，调动学生情趣，活跃课堂气氛，形成一定的配合意识，促进机体能力提高，达到热身目的。在不改变队形的情况下，通过S形练习，提高学生快速反应和快速起动能力，为下一项学习做准备。
内 容多种合作练习教学设计教
学
目
标1、学生能理解团体锻炼价值,知道个人与团队之间的重要性。
2、学生能做到相互理解，相互信任，培养团队合作意识。
3、学生能通过自己和团队之间的相互组织，练习中能相互鼓励，克服困难，努力完成目标，增强学生的自信心，培养其顽强的意志品质。程序教学内容教师活动学生活动组织与要求准
备
?
部
分
8
分
钟1，? 课堂常规
2，? 集中注意力练习（8字形，S形）
3，徒手操练习1、师生问好
2、宣布本课的学习目标、内容和要求。
1，教师讲要求，喊口令集体练习。
1，教师做示范讲要求喊口令练习。1，体育委员整队报告人数。
2，向老师问好。