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人教版（全一册）《体育与意志品质的培养》集体备课教案优质课下载
适用年级
高一
设计者
内容
体育与意志品质的培养
指导者
教材分析
本节所讲内容为人教版2003年课标版高中课程《体育与健康课》第二章第一节体育与意志品质的培养，本节课是高中阶段体育与健康课的开始，目的是通过体育锻炼，培养良好的意志品质。
学情分析
在初中体育与健康课程中，学生对良好的意志品质这一概念已具有初步的认识，但对良好的意志品质基本特征还未能很好的理解，本课程通过自主学习，参与小组讨论活动等形式来理解以及掌握本节课的内容，避免纯理论的讲述，把在体育锻炼中培养的良好的意志品质应用于学习、生活中，成为自己固有的良好的意志品质。
教学目标
知识与技能：对意志品质的概念有基本的认识，明确良好的意志品质一般性特征。
过程与方法：首先激发和调动学生学习的热情，有了热情学生就能够发挥主观能动性，再加上老师的指引，学生主动探究、分析，最终找到解决问题的方法和途径，达到知识的主动建构，而非被动接受。
情感态度与价值观：培养学生积极参与、协作的精神；培养学生实践、探究的能力；培养学生分析问题的能力。
教学
重难点
重点：（1）能理解良好意志品质的基本特征；
（2）能挖掘出良好意志品质的价值意义。
难点：形成自己的良好的意志品质
教学策略
讲授法 自主探究 任务驱动 案例教学
教学环境
多媒体网络教室
课时安排
1课时