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人教版（全一册）《体育活动中的人际交往》新课标教案优质课下载
游戏是体育教学中的重点内容。教学重点是培养学生参加体育锻炼的兴趣、协调性和柔韧性。游戏可以培养学生掌握正确练习方法和树立规则意识，为学生以后的发展与提高奠定良好的基础，并且在游戏练习时，可以增强学生参加体育活动的规则意识，提高学生自我创编游戏的能力。
三、学情分析
这堂课面对的是高一年级的学生,大部分学生喜爱体育活动,他们活泼好动,求新、求乐,对新事物的求知欲强。对体育游戏活动有了一定基础的认识，这些为学生探究、合作学习提供了可能, 能在学习中发挥自主性与创造性.在课的设计中,采用有趣的辅助性练习和游戏引导学生积极参与,让学生体验新、趣、美的刺激,围绕教材的重难点提出问题,启发学生的观察和思考。让学生在练习的过程中注意安全,适应环境,团结互助,力争上游。
四、重点难点：
重点：初步掌握跳“山羊”动作的要领
难点：第一腾空、第二腾空以及落地动作。