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师梦圆初中英语教材同步人教版九年级全一册Section A Grammar focus 4a—4c下载详情
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 一、宾语从句的定义

在复合句中,放在动词或介词后充当宾语的句子是宾语从句.

二、宾语从句的引导词

  1.连词that,只起连接作用,在从句中不作句子成分,也无词汇意义,在口语中常被省略。

   2.连词if 、whether,它们起连接作用,在从句中不作句子成分,作“是否”解,在口语中多用if。if/whether 引导宾语从句 表示“是否”

if/whether可互换,但whether…or not为固定搭配.

3.连接代词who, whom, whose, what, which,连接副词when, where, why, how, 它们起连接作用,作句子成分,各有自己的意义。

   三、宾语从句的时态

  宾语从句中谓语动词的时态,常常受到主句谓语时态的制约,此为时态呼应。如果主句谓语是一般现在时或将来时,从句谓语的时态不受限制;如果主句谓语的时态是一般过去时,从句一般要随着改为相应的过去时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。

  【注意】当宾语从句叙述的是客观真理时,不管主句谓语的时态如何,从句都用一般现在时。

  eg. He told me (that)summer is after spring

四、宾语从句的语序

  无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都是运用陈述句的语序,即是“主语在前,谓语在后”的顺序。

Danny says that he will learn English.

Do you know where he came from?

Please tell me how I can get to the bus station .

  五.总结宾语从句的三要素

六.做练习加以对宾语从句的巩固

1.找错 2.单项选择

链接中考

八.家庭作业:用宾语从句写一篇小作文.

九.教学反思

通过对宾语从句的详细讲解及做练习,大部分学生已掌握了它的用法,不过还有一小部分学生对宾语从句的语序掌握的不太好,在以后还要多做更多的有关这种句式的练习.

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