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人教版（全一册）《现代奥林匹克运动》最新教案优质课下载
三、学情分析
高中学生无论在心理还是生理上都有了一定的发展，对自我，对他人的认识也有自己的观点，有一定的运动基础，有学生热爱体育，也有学生缺乏锻炼，这个阶段的学生有一定的审美观，通过引导学生去欣赏优秀运动员的表现，可以培养学生热爱体育锻炼，追求健康体魄的兴趣。
目标定位
初步了解现代奥林匹克运动复兴的深刻背景，以及近三十年来奥运会的蓬勃发展
掌握奥林匹克主义，宗旨，精神和格言的内涵。
了解新中国在奥运赛场上取得的优异成绩，培养爱国主义精神。
五、教学策略及其重难点
教学策略：采用启发式教学，多让学生结合实际情况进行分析，通过小组合作学习，产生思想的火花，讨论得出结论，也在讨论中解决重难点。
教学重点：新中国在奥运会比赛中取得的辉煌成就
教学难点：奥林匹克主义
六、教学媒体
场地：教室
器材：多媒体教学设备、资料
七、教案（教学过程）
学习阶段水平五学习内容现代奥林匹克运动学习重点、 难点教学重点：新中国在奥运会比赛中取得的辉煌成就
教学难点：奥林匹克主义学习目标了解现代奥林匹克运动的兴起和发展
了解奥林匹克运动的基本原则……
了解新中国在奥运会赛场的优异成绩课的阶段课的内容组织教法和学练法各项内容时间教师活动学生活动开
始
部
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分
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