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《2.挺身式跳远》公开课教案优质课下载
高二(6)班,学生人数共计37人,男:18人 女:19人。身体素质情况一般。学习态度端正。集体主义感强。
二:指导思想 :
本节课以“健康第一”为指导思想。以促进学生身体、心理、整体健康水平的提高为目标。努力做到增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。充分体现主体性教学的一种现代教学理念。以学生的发展为本,充分发挥学生的主体地位,挖掘学生的潜能,启发学生积极思考、主动探究和解决问题的能力。让学生在动脑、动手的同时,培养学生的想象力、实践能力和创新意识。
三:教学内容:
1.依据《新课标》本课选择“跳远 (挺身式) ” 为主教材。
2.游戏:胯下传球接力赛
四:教学目标的确定:
1.通过初步学习体会挺身式跳远的腾空技术。使学生了解跳远的基本知识,发展学生的灵活性 、协调性、速度素质、平衡能力,跳跃能力、身体素质。培养学生自我选择、 自我评价能力、不怕脏、不怕苦、刻苦锻炼的优良品;安全教育及创新意识。
2.通过游戏(胯下传球接力赛),发展学生想象、创造力。速度素质。培养学生团结协作和集体主义精神。
五:课的设计思路:
(一)开始部分:
贯彻体育课堂常规
2.队列练习:(1)原地三面转法 (2)齐步走-----立定
(二)准备部分:
1.慢跑热身:教师和学生一起跑步热身
2.徒手操:学生按教师的要求练习,充分活动各关节,为基本部分学习打下良好基础。
(三)基本部分:
1. 跳远 (挺身式) :通过教师指导、学生自主学习,展示观摩、自评互评等充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,让学生初步学习体会蹲距式跳远的腾空技术
2. 游戏:胯下传球接力赛。通过教师指导学生讨论,创设有利于学生主动参与、勇于实践的良好氛围,充分发挥学生的主动性、积极性、提高学生学习兴趣。
(四)结束部分:
学生和教师一起做放松练习。
教师总结
下课、收器材。
体育与健康课教案
教材 跳远 (挺身式) 游戏(胯下传球接力赛)教学