人教版（全一册）《2.健美操》优质课教案下载

人教版（全一册）《2.健美操》优质课教案下载

三、学情分析：

本次课授课对象为高一学生，思路敏捷，活泼好动，接受新事物快，有较强的组织能力和集体荣誉感。但由于是高一新生，外表上害羞，自我表现欲望不强。因此在课中通过拉拉操的表演能培养学生的自信心和创造力,激发学生对健美操的兴趣.

四、教学重点与难点

重点：动作的协调性与动作规范度

难点：动作与音乐节奏的配合

教学流程

课堂常规——热身——学习课堂新内容——分小组复习巩固——分小组自编一个及以上队形并且展示——放松——课后小结。

课堂常规：集合整队，清点人数；师生问好，宣布本课内容；安排见习生。

热身：听音乐，随即跟上老师做出的与今天课堂内容相关联的动作，快速进入到课堂氛围中，边玩边学。

学习课堂内容：教师先做一遍完整动作的示范，然后分解教学，使学生建立正确的动作概念，教师运用示范法、递加法、完整发、分解法等教学方法、使学生逐步学习组合动作。

小组复习巩固：提高学生自我学习以及团结协作的能力，从而提高学生学习的效益，加强动作的美感，增加韵律感。

在学生熟练掌握课堂内容的基础上，将健美操自编理论知识与本节课所学内容相结合，以小组形式，组长带领大家，积极参与队形的创编中，使所学内容更有生机和活力，从而激发学生的学习兴趣，拓展学生思维，培养学生创新和团结协作精神。

跟着音乐《小白船》，教师带领学生做形体放松拉伸动作，使学生能够充分拉伸身体和自我的身心调整。

课后小结：教师对本节课进行总结点评，提出下节课的课后作业和要求。

年级高一授课人人数40人第一课时 教

学

内

容

1、 健美操(啦啦操自编组合动作)

2、 分组创编，进行展示

教

学

目

标

认知目标：通过啦啦操教学，让学生对健美操运动产生浓厚的兴趣，了解健美操运动的特点与规律，并积极参与体育锻炼。