人教版（全一册）《1.武术运动》公开课教案下载

人教版（全一册）《1.武术运动》公开课教案优质课下载

2.武术教学内容包括三路长拳，太极拳，以及带有器械类的武术运动。具有内外合一、形神兼备、内容丰富和广泛的适应性等特点。通过武术运动能强身健体、培养吃苦耐劳的精神。武术套路中的三路长拳，是武术长拳中最基础的套路。本单元教学共分为七课时、本节课为第二课时。本课主要复习武术的基本手型、手法、步型、腿法和三路长拳的起势，讲授第一节。基础动作的标准程度直接影响三路长拳套路的运动价值。

3.“三路长拳”在武术套路中属于徒手操，因此，本课只需要一片篮球场大小的空地即可。

三、学情分析：

1.学生对武术知识的储备

在体育课堂常规与准备活动中，学生们掌握了基本步法中的弓步、马步、仆步和基本手型中的拳、掌。这些基本的动作是我们平时最常见的几种手型与步法，也是生活中常见的动作。本班学生模仿能力和好奇心强，勇于表现自己。

2，本班学生的学习特点

通过平时的观察，了解本班的学生对身边有趣的事充满着好奇心，求知欲强和模仿力强，组织纪律性好。谈到武术，男生对一些武打影视剧里武林高手的刀光剑影、飞檐走壁羡慕不已，强烈要求学习武术。女生则希望用武术防身，不受男孩子们欺负，对学习武术的欲望也很强烈。

四、教学目标

1.运动参与目标：学生在情景教学中体会到武术的精神，对武术产生

兴趣，正确认识武术的含义。

运动技能目标：学生通过观察、模仿、尝试练习、领会每个动作的

基本动作的要领，能独立、流畅的做出老师所说动作。

身体健康目标：三路长拳中的出拳与弹踢腿可以发展学生的上肢与

下肢力量和上下肢的协调配合、强身健体。

4.心理健康目标：学生通过学习武术来释放学习的压力、增强自信心。

5.社会适应目标：学生通过学习抱拳礼来了解武德

五、教学重难点：

重点： 起式动作中的手型、手法、步型、步法。

难点：动作到位有力、手眼相随

六、教学方法：

讲解法：问答教学法、口诀化讲解

示范法：分解示范，示范面、示范速度

领做法

口令提示法

巡回纠错法