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《1.武术运动》优质课教案下载
重 点:学生对新学内容的消化理解。
难 点:武术课教学中,如何提高学生的运动量。
场地器材:宽阔操场一块,教学图例若干份。
时 间:40分钟
一、激情引趣:10分钟
1、体育委员集合整队;师生问好,检查服装并安排见习生。
2、体育老师宣布本次课内容及要求,强调安全问题。
3、体育老师带领热身:随音乐进行各关节拉伸,同时引入武术基本动作练习。
4、格斗小技巧:别脚后摔。
二、套路学习:18分钟
南拳动作图例:(有多处助力发声)
= 1 GB3 ① 起势 = 2 GB3 ② 左弓步冲拳(发声) = 3 GB3 ③ 马步双切掌
= 4 GB3 ④ 马步双推掌(发声) = 5 GB3 ⑤ 骑龙步虎爪 = 6 GB3 ⑥ 进步撞拳(发声)
= 7 GB3 ⑦ 虚步推掌冲拳 = 8 GB3 ⑧ 收势
1、教法:a、学生分组,对图例进行探究性学习;并在老师的示范下,初步了解动作框架。
b、老师带领,学生跟做,学习动作方法。
c、小组学习,老师进行巡视指导。
d、对学习能力偏弱的学生,老师可进行个别辅导。
2、学法:a、各小组分散,在组长的带领下进行练习,逐渐熟悉动作方法。
b、分组练习后期,可挑选动作较好的小组或个人进行展示。
3、要求:a、组长起模范带头作用,组织好本组成员逐个动作进行学习,有遗忘部分可看图
例或询问老师。
b、强调南拳助力发声的特性,要在套路中体现出来。
三、冲刺放松:12分钟
1、障碍接力赛:男女生各分成人数均等的两组,在起跑线等候,老师发出口令后每组第一