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人教版（全一册）《1.武术运动》精品教案优质课下载
本次课以《体育与健康》课程标准为依据。坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，突出学生主体地位，关注学生的个体差异与需求。力求做到人人参与体育运动，人人体验成功的乐趣。
三、教材与学情分析
武术作为一种民族体育项目，受到学生们的普遍喜爱。初步建立武术套路的概念，发展身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感，提高动作的速度和连贯性，培养学生的武术兴趣，激发民族自豪感，养成经常运用套路锻炼身体的习惯。使学生在提高所学动作质量的基础上，学习和体验不同风格的武术套路动作，了解武术的攻防含义，培养崇尚武德的精神。本课以学生的发展为本，充分发挥学生的主体地位，挖掘学生的潜能，启发学生积极思考、主动探究和加强行为规范的养成。让学生在动脑、动手的同时培养想象力、实践能力、感知能力和创新意识。本次课以运动参与、运动技能、社会适应与心理健康为目标。
四、教学重难点：
教学重点：动作路线清晰，手形，步法正确到位。
教学难点：体现出武术的精、气、神，做到形神合一。
教学内容武术：学习五步拳的完整套路场地
器材
操场 音响一个
学
习
目
标使学生掌握武术的基本手型和步型。
初步掌握五步拳的练习方法，了解五步拳的动作结构、路线及特点掌握五步拳的动作要领。发展学生速度、灵敏、柔韧、协调等身体素质。
培养学生坚强的意志，勇于克服困难的品质，激发学生的积极性。重
难
点教学重点：手型、步型正确到位，前三段动作正确、连续、协调。
教学难点：体现出武术的精、气、神，做到形神合一。课的部分课的内容组织教法及教学要求时
间准
备
部
分
一、课堂常规
1、整队集合、报数。
2、师生问好。