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《信息窗（克、千克、吨的认识）》精品教案优质课下载
【学习重点】建立１吨的概念，掌握吨与千克之间的关系，能正确地进行单位间的换算。
【学习难点】建立１吨的概念。
一、知识链接
? 同学们,在生活中常常需要计量物体的质量,那么谁能说一说自己的体重呢?计量比较轻的物体有多重，通常用克作单位；像人的体重通常用千克作单位,下面在猜一猜这些物体的质量.课件出示:(有关图片)这些物体的千克数比较大,用千克作单位比较麻烦,这节课我们就来认识一个新的质量单位“吨”板书课题.
二、自主学习
1、初步认识吨。
?看教材第31页的内容,通过学习你知道了什么?
?
2、学习例8: 4吨=( )千克 3000千克=( )吨
想: 想:
3、充分感受1吨有多重。
?(1) 背一背:感受1个同学的体重，多少个同学质量才是1吨?并说一说自己的感受。(如果每个学生的体重是?25?千克)?
?
(2) 算一算：1袋大米重100千克，多少袋大米重1吨？
?
(3)说一说:下面这些物品的重量也是一吨,看看是些什么?各有多少?你看到了什么了?(课件出示)
?
(4)选一选:下面的物品多少个是一吨? (课件出示)
三、合作交流
1、同桌互检自主学习情况。
2、小组交流: 回忆生活中哪些地方看到过用吨作单位? (课件显示图片)
3、小组设计展示方案。
四、展示提升
方案一:6500千克=( )吨( )千克
方案二:3吨45千克=( )千克