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《信息窗二（两位数乘一位数（进位）笔算）》优质课教案下载
2．能对问题做出正确分析，对同一类题目做出总结和概括，提高解决问题的能力。
教学重点：?
学习两位数乘一位数不进位与进位乘法的竖式计算。
教学难点：?
学习两位数乘一位数不进位与进位乘法的竖式计算。
教具准备：课件 小棒 操作纸
教学过程：
一、情境引入，探究新知
（春天图片）
师: 同学们：现在是什么季节？
生：春季
师:喜欢春天吗？（喜欢）
那就让我们一起来走近春天吧！（图片欣赏）
师: 春天美吗？
生：美
师: 是啊！春天之所以美丽，是因为辛勤的人们会再在春季播下绿色的种子！
我们学校就在植树节这一天组织植树活动了！瞧！（课件）
师:从图中，你看到了那些数学信息！
生：一年级有三个班参加，每班植12棵
师: 还有要说的吗？
生：二年级有三个班参加，每班植14棵
师:根据这些信息，你能提出什么数学问题？
生：一年级植树多少棵？
师:还有想说的吗？
生：二年级植树多少棵？