《信息窗一（直线、射线和线段）》优质课教案下载

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教学重难点：

重点：直线和射线的认识。

难点：直线、射线和线段的关系。

教具准备：多媒体课件、手电筒、三角尺

教学过程：

一．情景导入

１.引入课题

师：请大家看课题，这节课我们要学习什么内容？

生：学生自由回答。

板书课题：线段、射线、直线和角。

师：哪种线我们以前学过？

生：线段。

２.情景导入

师：同学们，今天老师给大家带来一件家用电器，你们认得它吗？

生：认识，手电筒。

师：（手电筒的开关打开，对着黑板，）你发现了什么？

生：打开了，对面的墙上有个小亮点。

师：你知道这个小亮点是哪里来的吗？

生：是老师手里的手电筒发射出来的光，照到了墙上，就有了。

师：对，这条光线就是从手电筒灯里射出来，然后照到了黑板上面。这条光线可以看做是什么呢？

生：线段

师：为什么可以看做线段呢？线段有什么特点呢？

生：汇报。

师：你能画一条线段吗?

师：谁能指导老师画一条线段?