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难点:写自己职业理想的作文。
4
教学过程
4.1
第1学时
4.1.1
教学目标
1. 通过本节课教学,让学生学会描述人物外貌,性格以及兴趣爱好和职业理想。
2.让学生学 会使用句型描述人物今昔变化。
3.使学生学会写个人信息相关作文。
4.1.2
学时重点
重点:四个任务:1 人物外貌描述 2 性格描述?
?3 兴趣爱好描述 ?4 职业理想描述以及原因描述。
4.1.3
学时难点
难点:写自己职业理想的作文。
4.1.4
教学活动
活动1
用一首英文歌导入
用“The more we get together”这首英文歌,引出我们和家人朋友同学在一起,越多越快乐。那么你了解你的家人朋友吗?让我们一起来分享一下吧。请看我的家人。然后PPT展示我女儿的照片.
活动2
Task 1 人物外貌
第一步:?看PPT上我女儿照片,让学生谈论她的外貌,复习所有描述外貌的词汇句型。第二步:描述班里同学外貌。第三步:描述老师外貌。
活动3
Task 2 人物性格
第一步:根据照片描述我女儿性格 。第二步:描述同班同学性格。第三步:描述老师性格。复习所有描述性格的词。
活动4
used to 句型