一年级下册（2013年1月第2版）《信息窗一（人民币的认识）》新课标优质课教案设计

一年级下册（2013年1月第2版）《信息窗一（人民币的认识）》新课标教案优质课下载

教学目标

1、认识各种人民币，了解元、角、分之间的关系。

2、学会合理使用零花钱，知道如何爱护人民币。

3、感受数学知识与现实生活的密切联系。

四、教学重点与难点

教学重点：

认识各种面值的人民币，了解元、角、分之间的关系。

教学难点：

人民币之间的换算。

五、教学环境及资源准备

媒体资源：电子白板、多媒体课件、视频、音频、视频展台、人民币、义卖箱。

六、教学流程

教学流程

七、教学过程

教学内容教 师 活 动学生活动资源（媒体）运用设计意图

一、创设情境，引入新课

教师出脑筋急转弯。

播放小朋友购物视频

学生说一说人民币在日常生活中的用途。

视频用脑筋急转弯和学生熟悉的生活场景超市购物导入新课，激发学生的学习兴趣。

二、自主学习，探究新知

同学们，爸爸妈妈在你们的存钱罐里存了一些人民币，可是里面的人民币太乱了，请你们以小组为单位分类整理一下。

2、同学们整理的很认真，一起来看一下你们的整理结果。（拍照上传）

（1）纸币和硬币

（2）按颜色分