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一年级下册（2013年1月第2版）《信息窗二（人民币的简单计算）》优质课教案下载
3.教学过程? ?：
一、设境激趣 聪聪、明明，他们俩今天也来了，他们有一些问题想问问大家。
1．人民币的单位有哪些？
2．按质地分为哪两类？
3. 1元＝（ ）角? ?? ?1角＝（ ）分 一张2角可以换（ ）个1角……
二、情景对话：
聪聪、明明，他们拿着硬币要去买什么呢？ 明明：我去买空尺子，我拿了12个一角。 聪聪：拿那么多，要是丢一个，怎么办啊？ 明明：那怎么办？小朋友们，你们能帮我吗？
三、过渡进入新课
1．师：我们该怎样帮明明呢？你们有什么好办法？ 生：可以去换钱。 师：那该怎样换呢？ 生讨论 生A：可以换两张5角，一张两角。 生B：还是多。可以用10个一角换1张1元，2个1角换1张2角。 明明：哦！原来12角＝1元2角，谢谢你们！
2．我们帮明明解决了问题，聪聪也有一些问题需要我们帮忙。 3元8角＝（ ）角 26角＝（ ）元（ ）角…… 师：你是怎么想的？
3．换钱游戏：小组四人利用学具互换。
4．师：现在，明明拿着换好的钱走进了商店。 尺子：1.20元 明明：这1.20元是多少呢？ 师：明明又遇到什么困难了？谁来帮帮他？ 学生讨论 生：1.20元就是1元2角 师：对了，我们看1.20元中有一个小圆点，圆点的左边表示元，右边的第一位表示角，第二位表示分，所以1.20元就是1元2角，这就是物品价格的表示方法。 师：看其他文具的价格，把对应的用线连起来。 本子??0.50元? ? 8角 墨水??3.00元? ? 1元2角 书包??35.90元? ?9角 尺子??1.20元? ? 5角 橡皮??0.90元? ? 3元 铅笔??0.80元? ? 35元9角
5．师：你们看，聪聪也来了。 聪聪：“听说有一些小朋友上不起学，我就拿着我的零花钱也来买一些文具，送给他们。”买一枝铅笔和一本本子用多少钱？一把尺子和一块橡皮呢？小朋友，你们会算吗？ 师：谁来计算一下？ 生：8角＋5角＝13角＝1元3角 ? ? 1元2角＋9角＝21角＝2元1角 师：谁来说说是怎样计算的？ 师：为什么把20角换成2元？答案（略） 聪聪：我用10元去买墨水，该怎样呢？ 生：10－3＝7元
6．小结：以学生为主，教师给予补充
7．出示课题──人民币简单的计算
四、实践活动 ：小朋友们，你们想用手中的钱去买一些礼物，一起送给远方的小朋友吗？ 选四名售货员，开始自由买。
五、小结 小朋友们，今天我跟你们学会了很多知识，你们可真棒！