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师梦圆小学数学教材同步青岛版三年级下册信息窗三(两位数乘两位数(进位)的笔算)下载详情
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《信息窗三(两位数乘两位数(进位)的笔算)》新课标教案优质课下载

运用所学知识熟练解决生活中的简单问题,感受数学在生活中的应用。

重点:掌握及运用两位数乘两位数的计算方法,能正确计算两位数乘两位数。

难点:两位数乘两位数计算过程及第二部分积的书写方法。

教学过程:

一、导入

写出算式23×34=

师:同学们请看,这是我们学的什么知识?今天我们就来练习两位数乘两位数。

师:请看学习单,谁来读一下学习目标,板书课题(你的声音真洪亮)有了目标,就有了方向,这节课我们以小组比赛的形式进行闯关。

我们先来做个热身运动,抢答下面各题。

3×7= 5×6= 11+8= 12+23=

17+60= 12×2= 3×4+3= 6×7+5=

师:请把把算式读完整

师小结:同学们真棒呀,每个组各加1分。下面我们开始闯第一关

二、巩固练习

1、基础练习

第一关:我会填。

1 3 2 5

× 2 5 × 2 1

( )

2 6 ( )

( )

完成基础练习第1题。(展示)

师:请看这位同学的活动单,同意他的做法吗?

师:谁来说一说65是怎么得到的?

生:用第二个乘数个位上的5乘13等于65,积的末5要写在个位上。

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