1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《信息窗二（长方形、正方形的面积计算）》教案优质课下载
2．会用公式求长方形的面积并能解决实际问题。
过程与方法
1．培养学生动手操作能力和解决实际问题的能力。
情感态度和价值观
1．在探索长方形、正方形面积计算的过程中，感受数学与生活的密切联系,激发对数学的好奇心和求知欲。
教学重点
长方形和正方形的面积计算方法。
教学难点
长方形面积公式推导。
教学方法
小组合作
课前准备
课件、1平方厘米的正方形若干、长方形卡片若干、直尺
教学过程
导入新课
1、回顾学过的面积单位。
1平方厘米单位组成的不规则图形。
快速求出图形的面积，对图形进行移动变化，发现是一个长方形。
2、情境导入：
师：在生活中，我们会碰到很多有关长方形的问题，最近我家里就遇到这样一个问题，同学们愿不愿意帮助老师来一起解决？我家刚买了一处新房子，带同学们参观一下。（出示房间平面图）
师：我家的房子，大多是什么形状的？
生：长方形
师：我想在卧室里铺上地毯，得需要知道什么才行？
生：面积
师: 那么这个长方形的卧室面积，怎样求出来呢，你们有没有什么好方法？