《信息窗一（24时计时法）》优质课教案下载

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3.经历观察、归纳等学习数学的过程,培养学生主动发现问题、探究问题、解决问题的能力。

教学重点:认识24时计时法,会用24时计时法表示时刻

教学难点:12时计时法与24时计时法的互相转换。

教学准备:课件、钟面教具。

教学过程

活动一:创设情境,导入新课

大家喜欢看动画片吗？昨天我在看《喜羊羊与灰太狼》的时候看到灰太狼要去抓羊，走到羊堡外边，听羊羊们说“明天6点去公园玩，心想到时候我设计好陷阱，把所有的羊羊们都抓了，”可第二天早上她早早的来到了公园，左等右等就是不见羊羊们来，同学们，你们知道是怎么回事吗？

活动二:合作交流,探究新知。

1.比较两种计时法的不同,认识24时计时法。

老师这里也有一些时间，我们来读一读，并说出你在干什么？凌晨2：00，上午9：30，中午12：00下午4：30

那老师想去邮局寄信，你能告诉我营业时间吗？8：00 18：00

对比这两种计时法，指出：有时间词的叫普通计时法，没有时间词的叫24时计时法，这节课我们就一起来研究24时计时法

2、学习24时计时法

为什么不叫25时计时法或者26时计时法?

原来一天,时针在钟面上要转两圈。那我们一起来看着钟面,数一数一天的24小时

总结：24时计时法是这样,从0时开始,1时、2时、3时………一直数到24时,把一天的24小时,从1到24这样排起来,所以就叫24时计时法。24时计时法是世界通用的一种计时法。

12时计时法,是把一天分成两段来数,上午和下午各12小时。每次都是从1数到12，所以就叫12时计时法，生活中通常采用这种计时法。

3.探讨两种计时法的相互转换。

通过刚才观察,我们找出了两种计时法的不同,那它们之间怎样相互转换呢

先来观察上午的时刻。

总结：12时计时法,去掉时间词,就能转换成24时计时法,24时计时法,只要加上时间词就能转换成12时计时法。

那下午1时之后的时刻,12时计时法怎样转换为24时计时法?24时计时法又怎样转换为12时计时法呢?先独立观察、思考,然后把你的想法在小组内交流。

总结：从下午1时开始,12时计时法的每一时刻,加上12,去掉时间词,就转换成了24时计时法的时刻。24时计时寸法的每一时刻,减去12,再加上时间词,就转换成了12时计时法的时刻。

做题检验

1.用24时计时法表示下面时刻。